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《科技风》2022年06期

 
目录
科技创新
肩部减压支架设计原理及应用分析张随随;李艳艳;张茂棠;1-3
基于深度学习的无人机目标检测系统睢丙东;苗林星;于国庆;4-6
智能船舶主要机电应用技术分析张宇翔;7-9
科教论坛
“双高计划”背景下高职院校护理专业群建设的研究和实践鱼毛毛;孙芸;邵红英;胡敏;10-12
人工智能时代高职院校教学变革策略研究高铁洪;13-15
1+X证书背景下课程内容与职业标准对接的研究——以《幼儿卫生与保育》课程为例苏洁;马瑞芳;16-18
激发兴趣促进中职数字媒体应用专业人才培养程露;19-21
“双主体一体化”工学结合人才培养模式的实践研究——以五年制高职工程测量专业为例袁菲菲;许水林;22-24
现代学徒制下《建筑工程计量与计价》新型手册式教材建设研究周妍;25-27
基于“岗位职责能力”的城轨专业教学实践研究王保生;28-30
“双高计划”背景下职业院校教学创新团队建设思路探索王月宏;成洋;赵亚玲;31-33
平面极坐标系在大学物理中的几个应用案例徐红霞;34-36
一流学科建设背景下地方高校物理学科建设的探索刘秀婷;37-39
1+X证书制度下中职学校计算机应用专业教学标准研究王磊;谢丽丽;40-42
关于合作学习在高中物理教学中应用的理论和实践研究李建中;43-45
构建“初中化学实践活动课”教学模式的实践研究马一鸣;王良;46-48
基于关键能力培育视域下高职学生创新创业教育探索与实践朱燕群;王朝晖;刘昶;步洪凤;徐曼;49-51
专业社团对高职学生人才培养影响研究——以新能源汽车技术小组为例何涛;朱万炫;刘红江;王信锐;52-54
院园合作开发学前教育专业工作手册式教材的研究——以《幼儿游戏与指导》课程为例马瑞芳;苏洁;55-57
电子信息
基于改进式多种群遗传算法的换电服务调度优化方法黄达;58-62
河北省电力需求侧管理平台建设与应用实践分析李纪榕;刘涛;郭威炯;吴艳微;孔晓玉;63-65
大数据模式下城市管理智能化发展研究与探讨周薇;王想实;叶小芳;66-68
实验教学排课系统的设计与应用王旭;陈越;王晓莉;谈一真;69-71
基于氧化石墨烯正极材料的锌离子混合超级电容器的综合性实验张莉;刘自强;72-76
基于WEB的社区物业管理系统的设计与实现刘玉贞;77-79
工程技术
绿色智慧建筑发展新趋势王程;80-82
黄家坝水库系统防雷工程设计探讨邹德培;禹承浩;刘冬梅;83-85
探讨水利施工技术与水利施工应用刘静;86-88
环境科学
基于MaxEnt模型的木贼潜在分布与生境分析李云峰;王燕;徐宁;李佳颖;何平;孟繁蕴;89-91
不同产地琥珀的光谱学特征研究孙雨萌;沙鑫;黎庆玲;董文昭;曲泓屹;92-94
基于模糊数学法与市民体验的水系景观评价——以许昌市区五大湖泊及其连通水系为例余显显;王亚君;孔维胜;95-98
创新教学
1+X制度背景下中职财会专业课程教学方法实践探索蒋晓凤;99-101
高职建筑设计课程“多维模块化”教学实践与研究——以《建筑设计初步》课程为例马捷;赵月苑;曹艺凡;102-104
新工科背景下结构力学课程“线上+线下”教学模式的实践与探索丁胜勇;崔先泽;陈露;105-107
基于微知识单元的对分课堂在工程数学教学中的探究刘素兵;赵志辉;彭司萍;王乐;108-110
自动控制原理课程的混合式教学模式实践研究邢卉;孙晓云;王明明;郑海青;111-113
《安全管理基础》课程“线上线下”混合式教学方法改革周宝元;芦琴;114-116
基于资源库与信息化教学平台的中药鉴定技术线上教学设计与实施刘想晴;赵宝林;钱枫;骆莉莉;117-119
线上线下融合式电子技术实验教学模式研究朱旭芳;胡秋月;120-122
核心素养导向下的电子政务课程线上线下混合教学模式探析熊枫;吴雪吟;杨惠茜;123-125
电路教学改革中的闭环应用和一题多解余群;李丽;126-128
“高分子化学与物理”课程的教学改革研究江蓉;徐涵;129-131
基于人工智能技术的实践教学改革的研究马羊琴;蒋晶;周勇;132-135
理论研究
机坪管制移交程序与模式研究余青华;136-138
基于高校学科竞赛的学生创新能力培养研究雷晶晶;139-141
高校体育器材管理过程中存在的问题以及完善策略张姣;142-144
校企合作共建实验室的管理与运行机制分析研究林王兵;张勤;徐庆红;成艳;145-147
高校文科实验室安全管理探讨林纯颖;148-150
社会实践与科技创新融合下高校实践育人模式探索张茜茜;杨莉;151-153
新形势下工科专业硕士校外实习策略研究洪捐;夏墚冬;王玉杰;黄传锦;陈青;154-156
基于临港新片区企业人才需求的中本贯通培养模式现状研究金凤花;杨白玫;157-159
新时代高校劳动教育实施体系及路径构建——以天津仁爱学院化工系为例吕桂才;陈莹;刘淑雅;160-162
“双减”背景下的“非遗进校园”路径研究与实践——以廊坊市为例张伟航;163-165
基于岗位胜任力的医学生综合能力培养策略探析张怀斌;孙培;柴勇;陈方民;166-168
《科技风》征稿函169
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